СТАТТЯ "НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПТНЗ НА ОСНОВІ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ ПЕДАГОГІКИ"
Данилюк Анастасія Віталіївна викладач суспільних дисциплін ДПТНЗ ДВПУБ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПТНЗ НА ОСНОВІ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ ПЕДАГОГІКИ Українська народна педагогіка зумовлюється традиційними методами та принципами виховання, що розвивалися протягом всієї нашої історії. Становлення та розвиток «українського шкільництва» безпосередньо пов’язують з педагогічною діяльністю видатного філософа Г. Сковороди. Виховання дитини, за його світоглядом, базується на принципах гуманізму, народності, природовідповідності. Значення першого принципу полягає в розумінні вихователем прагнень, думок, переконань дитини. Педагог повинен мати високу духовну та моральну культуру для того, щоб здобувачі освіти виховувалися високодуховними та щасливими. Принцип народності в українській педагогічній думці характеризується навчанням здобувачів освіти державною мовою. Педагог та філософ Г. Сковорода значно розширює принцип народності. До останнього ві...
Коментарі
Дописати коментар